El piano un instrumento muy divertido

El piano es un instrumento de cuerdas percutidas. Tiene un aspecto muy bonito ya que es de madera. Se toca apretando una tecla, la palanca que esta situada al otro extremo se levanta y el pequeño martillo golpea la cuerda.

Se puede tocar en solista o acompañado por el canto.

Aqui vemos unas manos de un pianista llamado Pablo Alborán que aparte canta y toca la guitarra  esta tocando una de sus canciones. Tambien hay muchos famosos que tocan el piano como: Beethoven, Elton John, etc...

LA GUITARRA ELECTRICA, UN INSTRUMENTO MUY CAÑERO.

             
Una guitarra eléctrica es un instrumento musical cordófono de cuerda pulsada o rasgueada. Tiene un sistema de imanes en su interior que convierte las vibraciones de las 6 cuerdas metálicas en señales eléctricas.

Estas señales son muy débiles y por eso se necesita aumentar su volumen para oírlas mejor con un altavoz conectado a la guitarra que se llama amplificador.

Los sonidos que pueden hacerse con este tipo de guitarra son muy variados ya que se pueden realizar un montón de efectos y estilos de música diferentes jugando con el efecto de la vibración de las cuerdas.
 

 

 

El cuerpo que es normalmente de madera, pero las más modernas se fabrican en fibra de carbono o metal. Las piezas eléctricas se encuentran en el interior del cuerpo. El mástil de la guitarra también puede estar hecho de madera pero solo recubriendo una barra de acero u otro material resistente en su interior. Esta se llama alma y sirve para contrarrestar la tensión de las cuerdas . El clavijero es la punta del mástil donde están enrolladas las cuerdas y con unos tornillos llamados clavijas se regula la tensión de las cuerdas. Las pastillas electromagnéticas están formadas por un imán con un alambre de cobre enrollado alrededor.
El resto de los circuitos que se encuentran en la guitarra eléctrica están formados por potenciometros de volumen, un conmutador de cambio de pastillas, condensadores como filtro de tono y potenciómetros de tono asociados a estos condensadores. Con tantas piezas, creo que no sería nada fácil arreglarla si se estropease.

 

Fue inventada en 1931 por los músicos de jazz y desde entonces es un instrumento musical muy popular ya que es necesario para tocar algunos tipos de música que nos gustan a muchos como son el Rock o el Pop. Existen un montón de famosos guitarristas muy buenos como Jimi Hendrix o Angus Young (este lo conozco mejor ya que es del grupo AC/DC y en casa tengo algunos discos de ellos muy muy cañeros, de los que te ponen las pilas.)

Y aquí pongo un vídeo de Angus Young en acción con su grupo de rock AC/DC en un concierto en Madrid en el año 2008. 

 

El tambor

El tambor es un instrumento de percusión membranófono, es decir, que las vibraciones sonoras se producen al golpear una membrana llamada parche, que puede ser de cuero o de material sintético, que está sujeta a un caldero o un bastidor en forma de tubo llamado caja.

Tipos de tambores: Unimembranófonos: abierto. Tambor con una membrana.

                              Bimembranófonos: cerrado. Tambor con un parche en cada extremo.

 

 

El tambor tiene una caja de resonancia que suele ser una chapa cilíndrica de acero o titanio que mantiene tensa la piel y actúa como resonador y sobre la que se sustenta todos los demás componentes del tambor.

El parche inferior tiene unos bordones que vibran cuando el parche superior se golpea. 

Los aros del tambor son los aros de aluminio que se colocan en la parte superior e inferior de la caja para sujetar los parches. Las llaves del tambor están sujetas a los aros y la caja sirve para tensar los parches.

La mariposa de afinación está situada a un lateral del tambor y sirve para afinar y mejorar el sonido del tambor.

Para producir el sonido el parche se golpea con las manos, con baquetas (palillos de madera), o con escobillas metálicas de distintos tamaño y formas.

De la forma en que se golpee el tambor dependerá el ritmo y el tono. 

Existen diferentes técnicas de interpretación, según los golpes que utilice el instrumentista.

El tambor emite una única nota, pero podemos hacer una gran variedad de ritmos.

El tambor se utiliza en orquestas y bandas. 

Este vídeo es Flamenco Contemporáneo Contratiempo-sólo de tambor

La trompeta

La trompeta esta formada por:

la embocadura, que es por donde se sopla.

Pulsador de pistón son los botones que se pulsan para hacer funcionar el pistón.

El pabellón o campana es la parte final del instrumente que es por donde sale el sonido.

Gancho de pulgar es donde se apoya el pulgar para poder sujetar bien el instrumento.

Pistón es la parte más importante de la trompeta.

Válvula de evacuación sirve para limpiar el instrumento de la saliva.

La vara de acorde que es por donde pasa todo el aire.

La trompeta pertenece a la familia de viento-metal

Se toca soplando por la embocadura o boquilla y pulsando los pulsadores de pistón haciendo que el aire se convierta en sonido.

Normalmente la trompeta toca sola en algún silencio de los instrumentos.

Saxofón

El saxofón está formado por una boquilla y varias cañas. Hay cuatro tipos de saxofón: (de menor a mayor en tamaño) soprano, alto, tenor y barítono.  Pertenece al grupo viento madera. La forma curvada de la parte superior del saxofón hace que llegue justamente a la boca del saxofonista, la mano izquierda es la que toca las llaves superiores mientras que la derecha se encarga de la inferiores. El saxofón es tocado por Javier Alzola, saxofonista del grupo Fito & Fitipaldis. 

 Un cuarteto de saxofones que interpreta Ouverture Brillante, del compositor Pierre Max Dubois.

¡¡¡LA GUITARRA!!!! ¡EL MEJOR INSTRUMENTO!

Está formado por una caja de madera, un mástil, un agujero en la tapa y seis cuerdas. Es un instrumento de cuerda, como el violín. Normalmente se emplea en el blues, rock, metal y flamenco, en solitario. 

Para tocar la guitarra, primero hay que apoyar los dedos de la mano izquierda (de la derecha los zurdos) en las cuerdas, mientras que los dedos de la mano derecha rasguean las cuerdas produciendo una melodía. Uno de los más famosos de hoy en día que toca la guitarra es Pablo Alborán. 

Guitarra flamenca

Guitarra eléctrica 

La flauta se toca, soplando por la boca

  La flauta dulce o de pico, es un instrumento de viento madera.

  Tiene forma de tubo. En ella podemos encontrar cuatro partes:

      - Embocadura.

      - Cabeza.

      - Cuerpo.- Tiene ocho orificios, siete delante y uno detrás.

      - Pie.

 

  Podemos encontrar flautas desde 15 centímetros de longitud, hasta modelos de más de 2 metros y medio.

Técnica de interpretación.

   Para tocar la flauta, debemos de colocar primero la mano izquierda y usaremos todos los dedos de esta mano, menos el meñique. Después la derecha  y usaremos todos los dedos de esta mano, menos el pulgar.

  Tienen una tesitura de dos octavas y media, y en general son instrumentos afinados en Do o en Fa.

Clasificación de las flautas.

  Para que no sea demadiado compleja, vamos a clasificarlas en funcion de la tecnica empleada para usarla. De esta manera nos podemos encontrar cuatro categorias:

1- Flautas verticales: Las vamos a dividir, en flautas dulces o de pico, como los tubos de órgano que no necesitan orificios y, las flautas de muesca, como la quena o flauta de los Andes y shakuhachi japonés.
2- Flautas oblicuas: Se tallan en caña. Una de las más conocidas es el ney.

3- Flautas traveseras: Encontramos la flauta india tallada en bambú, el no-kan japonés o, el dae-gum coreano. 

4- Flautas de Pan: Se diferencia de las demas por tener varios tubos de distinto tamaño que producen un solo sonido. También, es necesario mover la cabeza o el intrumento para dirigir el aire al tubo deseado.

Tarea final del primer trimestre

Ya ha pasado el mes que nos dimos de tiempo para familiarizarnos con los aspectos informáticos de la elaboración de un blog. Asimismo ha terminado el plazo para que cada uno de vosotros publicara su primera entrada, que era de tema libre. Los resultados han sido satisfactorios y me alegro y os felicito por ello.

A partir de hoy y hasta el 9 de diciembre (víspera de la primera evaluación) tendremos que realizar la segunda tarea: publicar un artículo sobre un instrumento musical de vuestra elección.

Aunque el enfoque de vuestro trabajo es totalmente personal y tenéis la máxima libertad en su elaboración, os dejo unas sugerencias para que, si queréis, podáis emplearlas como punto de partida.

• Elegir un instrumento musical.
• Describir el aspecto exterior del instrumento elegido (forma, tamaño, materiales de construcción empleados, etc.).
• Clasificación (especificar a qué familia pertenece, detallando grupo y subgrupo).
• Técnica de interpretación (descripción de cómo se toca ese instrumento).
• Géneros musicales en los que mayormente se emplea y con qué función (solista, acompañando el canto, sosteniendo el bajo, acompañando rítmicamente, etc.).
• Famosos intérpretes de ese instrumento.
• Conjuntos musicales (grupos de cámara, orquestas de diferentes tipos y tamaño) que contienen ese instrumento.
• Incluir las imágenes (fotos, dibujos, láminas, esquemas) que sean necesarias para ilustrar el artículo sin exagerar para no sobrecargar la página y ralentizar su descarga.
• Incluir un vídeo de una obra musical en la que participe ese instrumento y se aprecie su sonido junto con una breve descripción del vídeo mismo.
• Añadir dos etiquetas: una es instrumentos y la otra es el nombre del instrumento elegido.

Ya sabéis bien que el objetivo que tenemos que conseguir es crear artículos interesantes y a la vez amenos y agradables a la lectura, y sobre todo originales: no hay que copiar (faltaría más) pero tampoco hay que reescribir algo que ya existe en Internet.

Así que, tal como insistimos durante este mes y medio, NO a los "resúmenes". La Wikipedia y otras webs de las que se puede extraer informaciones son fuentes muy útiles para que completéis vuestros conocimientos sobre el tema a tratar: esas informaciones, junto con esos conocimientos previos, tienen que serviros para redactar un artículo totalmente original.

Trabajad sin prisa, para elaborar buenos artículos, pero sin pausa, porque el tiempo pasa y no es bueno dejar las cosas para el último momento.

Y recordad que, además de esta tarea obligatoria, podéis seguir escribiendo sobre temas de vuestra elección, siempre que estén relacionados con la música y sean originales y correctamente redactados. Yo seguiré observando y tomando nota para que vuestro trabajo se refleje en el boletín trimestral.